Cuidador informal de idosos: tecnologia educacional para a qualidade do auto-cuidado e do cuidado prestado
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v8i10a10094p3576-3580-2014Palabras clave:
Idoso, Tecnologia Educacional, Cuidadores.Resumen
RESUMO
Objetivo: implementar uma Tecnologia Educacional em forma de Oficina para Cuidadores familiares de idosos como estratégia para promover a saúde física e mental do cuidador e melhora do cuidado prestado ao idoso. Método: a modalidade da pesquisa neste estudo será a metodológica, com abordagem quanti-qualitativa, a ser desenvolvida no Centro de Estudos e Pesquisas do Envelhecimento/CEPE/RJ. Os instrumentos de coleta de dados serão um roteiro de entrevista semiestruturado, a Escala de Sobrecarga Zarit e de Qualidade de Vida SF36. Para a análise qualitativa será empregada a Técnica de Análise de Conteúdo; para os dados quantitativos, será empregada análise descritiva, bem como teste de normalidade Shapiro-Wilks e regressão linear múltipla. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE 19784013.3.0000.5243. Resultados esperados: diminuição da sobrecarga do cuidador familiar assim como a melhora do seu autocuidado e do cuidado prestado ao idoso. Descritores: Idoso; Tecnologia Educacional; Cuidadores.
ABSTRACT
Objective: implementing an Educational Technology in the form of Workshop for Family Caregivers for older adults as a strategy to promoting physical and mental health for the caregiver and improvement of care for the elderly. Method: the method of this research study is methodological, with quantitative and qualitative approach, being developed at the Center for Studies and Research on Aging/CEPE/RJ. The data collection instruments will be a semi-structured interview form, the Zarit Overload Scale and Quality-of-Life SF36. For qualitative analysis will be applied the Technique of Analysis Content; for quantitative data, descriptive analysis, and the normality test Shapiro-Wilks and multiple linear regression. The research project was approved by the Research Ethics Committee, CAAE 19784013.3.0000.5243. Expected results: decreased burden of the family caregiver as well as improved self-care and care provided to the elderly. Descriptors: Elderly people; Educational Technology; Caregivers.
RESUMEN
Objetivo: aplicar una Tecnología Educativa en forma de taller para cuidadores familiares de adultos mayores como una estrategia para promover la salud física y mental del cuidador y la mejora de la atención a las personas mayores. Método: el método de este estudio de investigación será el metodológico, con enfoque cuantitativo y cualitativo, que se desarrolló en el Centro de Estudios e Investigación sobre el Envejecimiento/CEPE/RJ. Los instrumentos para la recolección de datos serán una hoja de ruta para la entrevista semi-estructurada, la Escala de Zarit de sobrecargo y la calidad de vida SF36. Para el análisis cualitativo será empleada la Técnica del Análisis de contenido; para los datos cuantitativos el análisis descriptivo, así como la prueba de normalidad Shapiro-Wilks y regresión lineal múltiple. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación, CAAE 19784013.3.0000.5243. Resultados esperados: la disminución del sobrecargo del cuidador familiar, así como la mejora del autocuidado y la atención prestada a los ancianos. Descriptores: Adultos mayores; Tecnología educativa; Cuidadores.
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