Práticas de enfermagem com educação em saúde no contexto familiar: revisão integrativa

Resumo

RESUMO

Objetivo: avaliar as evidências científicas acerca da enfermagem vinculadas à educação em saúde e à família. Método: revisão integrativa, com a questão norteadora << Qual a produção científica brasileira sobre educação em saúde, enfermagem e família, publicada no período de 2002 a 2012? >>. A busca foi realizada nas bases de dados LILACS, BDENF e na biblioteca virtual Scielo, entre setembro e outubro de 2012, com os descritores << educação em saúde >> and << enfermagem >> and << família >>. Foram aplicados os critérios de exclusão e inclusão sendo selecionados 17 artigos para a análise, condensados e apresentados em uma figura. Resultados: os enfermeiros realizam práticas educativas em saúde, individuais e coletivas, pois acreditam que são fortes aliadas na prevenção de agravos à saúde. Conclusão: os enfermeiros conceituam práticas educativas em saúde, como prática social da enfermagem e as caracterizam por instrumentos fundamentais nas ações de enfermagem em saúde. Descritores: Educação em Saúde; Enfermagem; Família.

ABSTRACT

Objective: evaluating the scientific evidence about nursing related to health education and family. Method: an integrative review, with the guiding question << What is the Brazilian scientific production about health education, nursing and family, published in the period 2002-2012? >>. The search was conducted in LILACS, BDENF and ScieLO library, between September and October 2012, with the descriptors << health education >> and << nursing >> and << family >>. There were applied inclusion and exclusion criteria, being selected for the analysis 17 articles condensed and presented in a figure. Results: the nurses conduct educational practices in health, individual and collective, as they believe are strong allies in preventing health problems. Conclusion: nurses conceptualize educational practices in healthcare as a social practice of nursing and characterized by fundamental instruments in the actions of health nursing. Descriptors: Health Education; Nursing; Family.

RESUMEN

Objetivo: evaluar la evidencia científica acerca de la enfermería relacionads con la educación de la salud y la familia. Método: una revisión integradora, con la pregunta guía << Cuales son las producciones científicas brasileñas acerca de la educación en la salud, la enfermería y la familia, publicadas en el período 2002-2012? >>. La búsqueda se realizó en LILACS, BDENF y SciELO biblioteca virtual, entre septiembre y octubre de 2012, con los descriptores << educación para la salud >> y << enfermería >> y << familia >>. Se aplicaron los criterios de inclusión y exclusión, siendo seleccionados para el análisis de 17 artículos condensados y presentados en una figura. Resultados: las enfermeras llevan a cabo las prácticas educativas en salud, individual y colectiva, ya que creen que son fuertes aliados en la prevención de los problemas de salud. Conclusión: las enfermeras conceptualizan las prácticas educativas en la asistencia sanitaria como una práctica social de la enfermería y caracterizadas por los instrumentos fundamentales en las acciones de enfermería en salud. Descriptores: Educación en Salud; Enfermería; Familia.