Educação permanente sobre infecção sexualmente transmissível no instituto federal fluminense

Resumo

RESUMO

Objetivo: identificar as dúvidas dos alunos do Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Campos-Guarus, sobre infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) e propor uma abordagem ou metodologia educacional mais apropriada para os mesmos; e programar a Educação Permanente no Instituto Federal Fluminense, tendo como ponto de partida a temática ISTs. Método: Pesquisa descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa, pesquisa de campo e participativa do tipo pesquisa-ação, com os discentes e servidores do IFF-Guarus. Para a análise das entrevistas será aplicada a técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa, Protocolo n° 741.076. Resultados esperados: pretende-se sensibilizar os servidores para que eles possam ser facilitadores do conhecimento de saúde na escola e, ao discente, proporcionar uma melhor qualidade de vida. Conclusão: no momento em que as ações de educação em saúde acontecem dentro da escola, elas garantem o fortalecimento da promoção e prevenção na saúde. Descritores: Educação em Saúde; Adolescentes; Doenças Sexualmente Transmissíveis.

ABSTRACT

Objective: to identify the doubts of the students of the Fluminense Federal Institute (IFF), Campos-Guarus Campus, about sexually transmitted infections (STIs) and propose the most appropriate approach or educational methodology to them; and to plan Continuing Education at the Fluminense Federal Institute on the basis of the topic STIs. Method: descriptive and exploratory research with qualitative approach, field and participatory research of action-research type, conducted with the students and employees of the IFF-Guarus. The technique of content analysis proposed by Bardin will be used for the analysis of the interviews. The research project was approved by the Research Ethics Committee, Opinion No. 741,076. Expected results: the purpose of this study is to sensitize the employees so they can become facilitators of health knowledge in the school and provide a better quality of life to the students. Conclusion: at a time when health education actions take place at school, they ensure the strengthening of health promotion and prevention. Descriptors: Health Education; Adolescents; Sexually Transmitted Diseases.

RESUMEN

Objetivo: identificar las dudas de los estudiantes del Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Campos-Guarus, sobre infecciones de transmisión sexual (ITSs) y proponer un enfoque o una metodología educativa más apropiada para ellos; y programar una educación continuada en el Instituto Federal Fluminense, cuyo punto de partida será el tema ITSs. Método: investigación descriptiva y exploratoria con enfoque cualitativo, investigación de campo y participativa del tipo investigación-acción, llevada a cabo con los estudiantes y empleados del IFF-Guarus. Para el análisis de las entrevistas será utilizada la técnica de análisis de contenido propuesta por Bardin. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación, Protocolo N° 741.076. Resultados esperados: se pretende sensibilizar a los empleados para que puedan ser facilitadores del conocimiento de la salud en la escuela y proporcionar a los estudiantes una mejor calidad de vida. Conclusión: en el momento en que las acciones de educación para la salud suceden dentro de la escuela, ellas garantizan el fortalecimiento de la promoción y prevención de la salud. Descriptores: Educación para la Salud; Adolescentes; Enfermedades de Transmisión Sexual.