Manifestações psicoemocionais de estudantes frente às atividades da campanha nacional de geohelmintíases: trocando experiências

Autores

  • Rulio Glecias Marçal Universidade Ibirapuera
  • Vagner Ferreira do Nascimento Universidade do Estado de Mato Grosso
  • Thalise Yuri Hattori Universidade do Estado de Mato Grosso.
  • Angélica Pereira Borges Universidade do Estado de Mato Grosso
  • Ana Cláudia Pereira Terças Universidade do Estado de Mato Grosso
  • Solange da Silva Lima Universidade do Estado de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v10i2a11040p928-932-2016

Palavras-chave:

Atenção primária à saúde, Programas de rastreamento, Relações comunidade-instituição, Percepção

Resumo

RESUMO

Objetivo: compartilhar as manifestações psicoemocionais de estudantes frente às atividades da campanha nacional de Geohelmintíases em uma cidade do interior mato-grossense. Método: estudo descritivo do tipo relato de experiência realizado durante o mês de agosto de 2014 com estudantes entre os 5 aos 14 anos. Resultados: as crianças reproduzem em seu imaginário conceitos específicos para cada experiência presenciada e que em todas as faixas etárias assistidas pela campanha, que os profissionais eram visualizados como superiores e que os estudantes apresentavam posturas e comportamentos de respeito, confiança e aceitação de novos vínculos bem como, devolutivas espontâneas como entusiasmo, mímica facial expressiva de interesse, sorrisos e interações durante as falas. Conclusão: nos ambientes escolares visitados, poucas as ações de saúde desenvolvidas pelas equipes de saúde da família e que essas atividades além de construtivas e gratificantes para os profissionais de saúde é receptiva pela comunidade escolar. Descritores: Atenção Primária à Saúde; Programas de Rastreamento; Relações Comunidade-Instituição; Percepção.

ABSTRACT

Objective: to share the psycho-emotional manifestations front students to the activities of Geohelmintíases national campaign in a city in Mato Grosso inside. Method: A descriptive study of its kind experience report conducted during the month of August 2014 with students from 5 to 14 years. Results: children reproduce in his imaginary specific concepts for each attended experience and in all age groups assisted by the campaign, the professionals were viewed as superior and that students had attitudes and behaviors of respect, trust and acceptance of new links as well as spontaneous fed back as enthusiasm, expressive facial expressions of interest, smiles and interactions during speeches. Conclusion: the visited school environments, few health actions undertaken by the family health teams and that these activities as well as constructive and rewarding for health professionals is receptive by the school community. Descriptors: Primary Health Care; Screening; Community-Institutional Relations; Perception.

RESUMEN

Objetivo: compartir las manifestaciones psico-emocional de los estudiantes frente a las actividades de la campaña nacional Geohelmintíases en una ciudad en el interior de Mato Grosso. Método: Estudio descriptivo de su experiencia en el informe tipo que se realiza durante el mes de agosto 2014, con estudiantes de 5 a 14 años. Resultados: los niños reproducen en sus conceptos específicos para cada experiencia imaginarios asistido y en todos los grupos de edad con la asistencia de la campaña, los profesionales fueron vistos como superior y que los estudiantes tenían actitudes y comportamientos de respeto, confianza y aceptación de nuevos enlaces, así como espontánea alimentado de nuevo como el entusiasmo, las expresiones faciales expresivas de interés, las sonrisas y las interacciones durante discursos. Conclusión: los entornos escolares visitados, algunas acciones de salud realizadas por los equipos de salud familiar y que estas actividades, así como constructiva y gratificante para los profesionales de la salud es receptiva por la comunidad escolar. Descriptores: Atención primaria de salud; Proyección; Relaciones Comunidad-Institución; Percepción.

Biografia do Autor

Rulio Glecias Marçal, Universidade Ibirapuera

Enfermeiro. Mestrando em Enfermagem. Docente Assistente da Univerisdade Ibirapuera. Departamento de Enfermagem.

Vagner Ferreira do Nascimento, Universidade do Estado de Mato Grosso

Enfermeiro. Doutorando em Informação e Comunicação em Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), Conselheiro do COREN MT, Docente Assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) campus de Tangará da Serra/MT, Brasil.

Thalise Yuri Hattori, Universidade do Estado de Mato Grosso.

Enfermeira. Mestre em Ciências da Saúde. Docente Assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) campus de Tangará da Serra/MT, Brasil. 

Angélica Pereira Borges, Universidade do Estado de Mato Grosso

Enfermeira. Mestre em Enfermagem.  Docente Assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) campus de Tangará da Serra/MT, Brasil. 

Ana Cláudia Pereira Terças, Universidade do Estado de Mato Grosso

Enfermeira. Doutoranda em Medicina Tropical. Docente Assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) campus de Tangará da Serra/MT, Brasil. 

Solange da Silva Lima, Universidade do Estado de Mato Grosso

Enfermeira. Especialista em Gestão em Saúde. Docente auxiliar da Universidade do Estado de Mato Grosso campus de Cáceres, Cáceres/MT, Brasil. 

Publicado

01/20/2016

Como Citar

MARÇAL, Rulio Glecias; DO NASCIMENTO, Vagner Ferreira; HATTORI, Thalise Yuri; BORGES, Angélica Pereira; TERÇAS, Ana Cláudia Pereira; LIMA, Solange da Silva. Manifestações psicoemocionais de estudantes frente às atividades da campanha nacional de geohelmintíases: trocando experiências. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 10, n. 2, p. 928–932, 2016. DOI: 10.5205/1981-8963-v10i2a11040p928-932-2016. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/11040. Acesso em: 31 jul. 2026.

Edição

Seção

Relato de experiência e/ou inovação tecnológica

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