Daily life of the nursing staff in the face of admitted children with special health care needs

Abstract

ABSTRACT

Objectives: to know the viewpoint and describe the daily life of a nursing staff living with children with special health care needs and their families in the context of the pediatric admission. Method: it is a qualitative, descriptive and exploratory research with participatory approach. The subjects will be professionals of the nursing staff working in the pediatric admission unit of a teaching hospital. The data production will take place through the sensitive creative method towards the dynamics of creativity and sensitivity Creative Storm, Weaving Stories and Almanac, which will be associated with participant observation in the aforementioned unit during the period from March to June 2013. The data will be submitted to the discourse analysis in its French strand. Expected results: It is expected that, through the auxiliary study, professionals start to formulate strategies into their practice with sights to facilitate the care of children and their families in the hospital environment. Descriptors: Pediatric Nursing; Children’s Health; Nursing Staff; Family.

RESUMO

Objetivos: conhecer a concepção e descrever o cotidiano da equipe de uma enfermagem que convive com crianças com necessidades especiais de saúde e suas famílias no contexto da internação pediátrica. Método: pesquisa qualitativa, descritivo-exploratória com abordagem participativa. Os sujeitos serão os profissionais da equipe de enfermagem que trabalham na unidade de internação pediátrica de um hospital de ensino. A produção dos dados se dará por meio do método criativo sensível com as dinâmicas de criatividade e sensibilidade Tempestade Criativa, Tecendo Estórias e Almanaque, as quais estarão associadas à observação participante na referida unidade no período de março a junho de 2013. Os dados serão submetidos à análise de discurso em sua corrente francesa. Resultados esperados: espera-se que, com o estudo auxiliar, os profissionais venham a formular estratégias em sua prática e que facilitem a assistência às crianças e seus familiares no âmbito hospitalar. Descritores: Enfermagem Pediátrica; Saúde da Criança; Equipe de Enfermagem; Família.

RESUMEN

Objetivos: conocer la concepción y describir el cotidiano del equipo de enfermería conviviendo con niños con necesidades especiales de salud y sus familias en el contexto de la internación pediátrica. Método: investigación cualitativa, descriptiva-exploratoria con abordaje participativa. Los sujetos serán los profesionales del equipo de enfermería que trabajan en la unidad de internación pediátrica de un hospital de enseñanza. La producción de los datos se dará por medio del método creativo sensible con las dinámicas de creatividad y sensibilidad Tempestad Creativa, Tejiendo Historias y Almanaque, asociadas a la observación participante en la referida unidad en el período de marzo a junio de 2013. Los datos serán sometidos al análisis de discurso en su corriente francesa. Resultados esperados: se espera con el estudio auxiliar a los profesionales a formular estrategias en su práctica que faciliten la asistencia a los niños y sus familiares en el ámbito hospitalario. Descriptores: Enfermería Pediátrica; Salud del Niño; Equipo de Enfermería; Familia.