Institutional care network of children with special health care needs

Resumo

ABSTRACT

Objective: to describe the institutional network of children with special health care needs (CSHCN) in the community. Method: qualitative research of the descriptive exploratory kind with a participatory approach. The Creative and Sensitive Method was used for data collection. The Speaker Map of the Creative Sensitive Method was used with a family that take care of CSHCN who was the subject of the study. Data were submitted to Discourse Analysis in its French approach. We obtained approval by the Research Ethics Committee under number 0003.0.243.000-08. Results: CSHCN has an institutional network constituted by a pediatrician, a physiotherapist and a teaching hospital. Conclusion: the family of this child seek strategies to provide the institutional network of care in which public primary care services are not included due to the difficulty of access. It is recommended that nursing acts in this process, allowing the bonding of the child and the access to the network of institutional care. Descriptors: social support; pediatric nursing; family; child health.

RESUMO

Objetivo: descrever o acesso à rede institucional de cuidados da criança com necessidade especial de saúde (CRIANES) na comunidade. Método: pesquisa qualitativa do tipo descritivo-exploratória, com abordagem participativa. Para a coleta de dados, desenvolveu-se a dinâmica de criatividade e sensibilidade Mapa Falante do Método Criativo Sensível com uma família cuidadora de uma CRIANES, que foi o sujeito da pesquisa. Para a realização da Dinâmica de Criatividade e Sensibilidade (DCS) Mapa Falante, foi formulada a seguinte Questão Geradora de Debate (QGD): “Posterior à alta hospitalar, quais são os serviços e/ou instituições que fazem parte do cuidado da (nome da CRIANES) na comunidade?” Os dados foram submetidos à Análise de Discurso. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de ética em Pesquisa sob número 0003.0.243.000-08. Resultados: a CRIANES possui uma rede institucional constituída pelo médico pediatra, o fisioterapeuta e um hospital escola. Conclusão: os familiares da CRIANES buscam estratégias para constituir a rede institucional de cuidados em que os serviços públicos de atenção primária não estão incluídos pela dificuldade de acesso. Recomenda-se que a enfermagem atue neste processo, possibilitando a formação de vínculo e o acesso da CRIANES à rede institucional de cuidados. Descritores: apoio social; enfermagem pediátrica; família; saúde da criança.

RESUMEN

Objetivo: describir el acceso a la red institucional de cuidados del niño con necesidades especiales de salud (CSHCN, sigla en inglés) en la comunidad. Método: investigación cualitativa, de tipo exploratorio-descriptiva, con abordaje participativo. Para la recolección de los datos, se desarrolló la dinámica de la creatividad y sensibilidad  Mapa Hablante del Método Creativo Sensible con una familia cuidadora de un CSHCN, la que fue el sujeto de la investigación. Para la realización de la Dinámica de Creatividad y Sensibilidad (DCS) Mapa Hablante, se planteó la siguiente Cuestión Generadora de Discusión (CGD): “Posteriormente al alta hospitalaria, ¿cuáles son los servicios e/o instituciones que hacen parte del cuidado del (nombre del CSHCN) en la comunidad?” Se sometieron los datos al Análisis del Discurso. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité de ética en Investigación bajo el número 0003.0.243.000-08. Resultados: el CSHCN posee una red institucional compuesta por el médico pediatra, el fisioterapeuta y un hospital escuela. Conclusión: los familiares del CSHCN buscan estrategias para constituir la red de cuidados, en que los servicios públicos de atención primaria no se incluyen por la dificultad de acceso. Se recomienda que la enfermería actúe en este proceso, posibilitando que se formen lazos y que el CSHCN pueda acceder a la red institucional de cuidados. Descriptores: apoyo social; enfermería pediátrica; familia; salud del niño.