Educação popular em saúde como instrumento para formação médica: relato de experiência

Resumo

RESUMO

Objetivo: relatar as experiências vivenciadas por uma acadêmica de medicina na produção da Educação Popular em Saúde como instrumento da formação médica. Método: um estudo descritivo, do tipo relato de experiência. Foram realizados encontros na associação Famílias Abençoadas, no município de Joao Pessoa (PB), Brasil, com crianças na faixa etária dos 4 aos 12 anos, durante o módulo de atenção à Saúde III. Resultados: a vivência permitiu a abordagem do processo da Educação Popular em Saúde, estabelecida por meio do trabalho com crianças da comunidade, além de fortalecer o processo de promoção da saúde. Estabeleceu-se o vínculo durante o período de trabalho com as crianças. Conclusão: a experiência prática na educação popular em Saúde deve ser indispensável na formação médica. Descritores: Medicina Comunitária; Humanização; Saúde Pública; Educação em Saúde.

ABSTRACT

Objective: to report the experiences lived by a medical student in the production of Popular Education in Health as a tool of medical training. Method: a descriptive study, of the type experience reports that meetings were held in the association Families Blessed, in the municipality of Joao Pessoa (PB), Brazil, with children ranging in age from 4 to 12 years old, during the module of attention to Health III. Results: the experience has allowed the approach in the process of popular education in health, established through working with children in the community, in addition to strengthening the process of health promotion. It was established the bond during the period of working with children. Conclusion: the practical experience in popular education in health must be indispensable in medical training. Descriptors: Community Medicine; Humanization; Public Health; Health Education.

RESUMEN

Objetivo: reportar la experiencia vivida por una estudiante de medicina en la producción de la Educación Popular en Salud como una herramienta de formación médica. Método: se realizó un estudio descriptivo, del tipo informe de experiencia. Las reuniones se celebraron en la Asociación de Familias Benditas, en el municipio de Joao Pessoa (PB), Brasil, con niños en edades comprendidas de 4 a 12 años, en el módulo de atención a la Salud III. Resultados: la experiencia ha permitido el enfoque en el proceso de Educación Popular en Salud, establecido mediante el trabajo con los niños de la comunidad, además de fortalecer el proceso de promoción de la salud. Se estableció la fianza durante el período de trabajo con niños. Conclusión: la experiencia práctica en la educación popular en salud debe ser indispensable para la formación de médicos. Descriptores: Medicina Comunitaria; Humanización; Salud Pública; Educación para la Salud.