Factors associated to failure of the family planning
DOI:
https://doi.org/10.5205/reuol.323-11493-1-LE.0204200807Palavras-chave:
Planejamento familiar, cuidado, pré-natal, enfermagem, saúde pública, saúde da famíliaResumo
ABSTRACT
Objective: to investigate through pregnant women factors related to the failure of family planning. Method: descriptive and exploratory study, quantitative approach, with 21 pregnant from a basic unit of the health where it is established a strategy of the family’s health. The criteria for participation in the study were: being pregnant, carry out pre-natal care in the basic unit of the health and reside in the area of coverage of the basic unit. The data collection occurred in April 2007, with all the pregnant women who started prenatal care from August to December 2006 with the implementation of a questionnaire. Data were organized into categories and after analyzed. Results: they were from 20 to 29 years age 42,85%, 90,47% had a partner and 47,61% pregnants do a remunerated work. As for the instruction, 52% had incomplete fundamental instruction, 66,66% of the interviewed women had not planned the gestation period. Conclusion: it was evaluated the necessity of working with women in the fertile age and their partner about familiar planning through group activities of discussion to be formed, educative activities in the schools, inside groups that had been existing yet, and individual orientations during the consultations of the nursing. Descriptores: family planning; prenatal; care; public health; nursing; family health.
RESUMO
Objetivo: investigar a partir de gestantes os fatores relacionados às falhas do planejamento familiar. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem quantitativa, com 21 gestantes assistidas em uma Unidade Básica de Saúde. Os critérios para participação no estudo foram: ser gestante, realizar o pré-natal na Unidade Básica de Saúde e residir na área de abrangência da equipe de saúde da família. A coleta de dados ocorreu em abril de 2007, com todas as gestantes que iniciaram o pré-natal entre agosto a dezembro de 2006, com a aplicação de um instrumento de coleta de dados. Os dados foram organizados em categorias e analisados. Resultados: encontravam-se na faixa etária de 20 a 29 42,85%, 90,47% possuíam companheiro e 47,61% gestantes realizavam trabalho remunerado. Quanto à escolaridade, 52% possuíam o ensino fundamental incompleto, 66,66% das entrevistadas não planejaram a gestação. Conclusão: avaliou-se a necessidade de trabalhar com as mulheres em idade fértil e seus companheiros sobre planejamento familiar por meio de atividades em grupos de discussão a serem formados, atividades educativas nas escolas, em grupos já existentes e orientações individuais durante as consultas de enfermagem. Descritores: planejamento familiar; cuidado; pré-natal; enfermagem; saúde pública; saúde da família.
RESUMEN
Objetivos: investigar empezando de mujeres embarazadas los factores involucrados en las fallas del planeamiento familiar. Método: estudio descriptivo y exploratorio, de abordage cuantitativo, con 21 mujeres embarazadas asistidas en una unidad básica de salud. Los criterios para participación en el estudio fueran: ser mujer embarazada, efectuar el examen pré-natal en la unidad basica de salud y vivir cerca del area abarcada por el equipo de salud de la familia. La colecta de datos ocurrió en el abril del 2007, con todas las mujeres embarazadas que empezaron el examen pré-natal entre los meses de agosto y diciembre de 2006, con el empleo de un instrumento de coleta de datos. Los datos fueram organizados en categorías y analizados. Resultados: encontraron en el grupo de 20 hasta 29 años de edad el 42,85%, el 90,47% poseen compañero y el 47,61% de las embarazadas logran trabajo pagado. Respecto al nível educacional, 52% poseen el enseñanza fundamental incompleta, 66,66% de las entrevistadas no planearon la gestación. Conclusión: se avaluó la necesidad de trabajar con las mujeres en edad fértil y sus compañeros respecto al planeamiento familiar por medio de actividades en grupos de discusión que deben ser constituídos, actividades educativas en las escuelas, en grupos ya existentes y orientaciones individuales durante las consultas de enfermería. Descriptors: planeamiento familiar; cuidado; pré-natal; enfermería; salud pública; salud de la familia.
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