Professional profile of nursing interns from the teaching hospital

Abstract

ABSTRACT

Objective: to outline the profile of scholarship holders, nursing technicians who perform their work activities under a high school internship contract, according to their personal and professional characteristics. Method: this is a descriptive study with a quantitative approach, carried out in a teaching hospital in the city of Natal, Rio Grande do Norte, Brazil, with 105 Nursing high school interns. Data collection was carried out through a questionnaire and they were analyzed using the software SPSS, version 15.0. The study was approved by the Research Ethics Committee of Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), under the Protocol 088/2008. Results: a predominance of female individuals was found (85.70%), 59.00% are single, 54.30% didn’t said to have children, and 95.23% are scholarship holders with complete high school education. With regard to learning, 70.50% reported to learn from the nursing technicians and all attend specialization or refresher courses, in order to have a connection to the school and be able to get an internship. Conclusion: one hundred percent of scholarship holders who get an internship in the hospital have already completed the Nursing technical course in public or private institutions in Natal, depriving them, therefore, from the characteristics of students from professional training courses. One has to take into account that a comprehensive profile of the Nursing high school scholarship holders, including the demographic and professional data, is significant when correlated to the discussions on the precariousness of labor in the world of today. Descriptors: work; work force; teaching hospitals; nursing human resources at the hospital.

RESUMO

Objetivo: delinear o perfil dos bolsistas, técnicos de enfermagem que realizam suas atividades laborais mediante um contrato de estágio de nível médio, segundo suas características pessoais e profissionais. Método: trata-se de estudo descritivo de abordagem quantitativa, realizado em um hospital de ensino na cidade de Natal-RN, com 105 estagiários de nível médio de Enfermagem. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário e eles foram analisados através do programa SPSS, versão 15.0. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), sob o Protocolo n. 088/2008. Resultados: constatou-se predomínio do sexo feminino (85,70%), 59,00% são solteiros, 54,30% não afirmaram ter filhos e 95,23% são bolsistas com nível médio completo. Quanto à aprendizagem, 70,50% referiram aprender com os técnicos de enfermagem e todos fazem cursos de especialização ou aperfeiçoamento, para ter vínculo com a escola e poder estagiar. Conclusão: cem por cento dos bolsistas que estagiam no hospital já concluíram o curso técnico de Enfermagem em instituições públicas ou privadas de Natal, descaracterizando-os, portanto, como estudantes dos cursos de formação profissional. Há de se considerar que um perfil abrangente dos bolsistas de nível médio de Enfermagem, contemplando os dados demográficos e profissionais, é significativo quando correlacionado às discussões da precarização do trabalho no mundo de hoje. Descritores: trabalho; força de trabalho; hospitais de ensino; recursos humanos de enfermagem no hospital.

RESUMEN

Objetivo: delinear el perfil de los becarios, técnicos de enfermería que realizan sus actividades laborales bajo un contrato de pasantía de nivel medio, según sus características personales y profesionales. Método: esto es un estudio descriptivo con abordaje cuantitativo, realizado en un hospital de enseñanza en la ciudad de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, con 105 pasantes de nivel medio de Enfermería. La recogida de datos fue realizada por medio de un cuestionario y ellos fueron analizados a través del programa SPSS, versión 15.0. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación de la Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), bajo el Protocolo 088/2008. Resultados: se constató un predominio del sexo femenino (85,70%), 59,00% son solteros, 54,30% no afirmaron tener hijos, 95,23% son becarios con la escuela secundaria completa. En cuanto al aprendizaje, 70,50% refirieron aprender con los técnicos de enfermería y todos hacen cursos de especialización o de perfeccionamiento, para tener vínculo con la escuela y poder hacer una pasantía. Conclusión: el cien por ciento de los becarios que hacen  pasantía en el hospital ya completaron el curso técnico de Enfermería en instituciones públicas o privadas de Natal, privándoles, por lo tanto, de las características de estudiantes de los cursos de formación profesional. Hay que se considerar que un perfil abarcador de los becarios de Enfermería de nivel medio, incluyendo los datos demográficos y profesionales, es significativo cuando se correlaciona a las discusiones acerca de la precariedad del trabajo en el mundo de hoy. Descriptores: trabajo; fuerza de trabajo; hospitales de enseñanza; recursos humanos de enfermería en el hospital.