DISSERTAÇÃO -A SUPERVISÃO EDUCACIONAL E A QUESTÃO DA DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA.

Autores

  • Maria Elizabeth Varjal Medicis Pinto Centro de Educação - UFPE

Resumo

Este trabalho objetiva oferecer subsfdios para a definição de uma polltica
de supervisão educacional através da interpretação da função da escola na
construção do processo de democratização da sociedade brasileira e da defini~
ção da especificidade de supervisor na produção do saber escolar. Objetiva,
também, oferecer uma contribuição para a reformulação do Curso de Pedagogia
responsãvel pela formação do supervisor.

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Publicado

01-01-1989

Edição

v. 7 n. 1-2 (1989): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

Copyright (c) 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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