Mestrado - pesquisa de interação entre aptidão e tratamento instrucional e sua aplicabilidade nas situações de ensino

Telma Bender

Resumo


O problema central que se põe à educaçlo escolar consiste na otimizaço do processo de ensino-aprendizagem, entendida em função do desenvolvimento ótimo das potencialidades de cada estudante, e cabe à pesquisa educacional-psicológica fornecer à prática pe~agógica os elementos necessários à soluçlo deste problema.


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Tópicos Educacionais - ISSN 0101-8701 (impresso) 2448-0215 (on line)