INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: A obrigatoriedade do planejamento participativo

Autores

  • Ramon de Oliveira

Resumo

Este trabalho analisa uma experiência de introdução dos computadores
na Rede Pública do Estado de Pernambuco. A partir desta, propõe que as
experiências que visem levar os computadores às escolas sejam precedidadas de
uma ampla participação de todos os que estão ligados direta ou indiretamente ao
processo de ensino.

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Publicado

01-01-1993

Edição

v. 11 n. 1-2 (1993): Revista Tópicos Educacionais

Seção

Artigos: demanda contínua

Licença

Copyright (c) 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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