REFLEXÕES EM TORNO DO TRABALHO COM FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Autores/as

  • Geraldo Barroso Centro de Educação -UFPE

Resumen

O presente texto aspira colocar em discussio a experiência acumulada pelo autor a partir de seu envolvimento em projeto de levantamento e catalogaçlo de fontes para o estudo da história da educação

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Publicado

1994-01-01

Número

Vol. 12 Núm. 1-2 (1994): Revista Tópicos Educacionais

Sección

Articulos

Licencia

Derechos de autor 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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