A DISCIPLINA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO EM CURSOS DE LICENCIATURAS DIVERSAS: UMA TENTATIVA DE ADEQUAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO PÚBLICO
Resumen
Compreendendo a Escola como um espaço onde a intervenção do professor deverá ocorrer na direção da transformação social, o Centro de Educação da UFPE, tendo como opção fundamental a Escola Pública, vem tentando viabilizar a formação de um docente capaz de produzir e transmitir conhecimentos, fazendo-o com o objetivo de construção da cidadania. Nesse sentido, torna-se essencial à formação pedagógica dos licenciandos uma visão crítica do sistema de ensino – escola, aluno – no qual ele irá atuar.
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Derechos de autor 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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