DISSERTAÇÃO - O planejamento educacional participativo e o movimento docente

Autores/as

  • Célia Maria Rodrigues da Costa Centro de Educação - CE

Resumen

O estudo examina como a proposta de participação na definição da política e
do planejamento educacional foi implementada pela Secretaria de Educação de
Pernambuco, durante duas gestões - 1980/1983 -1984/1987 -, buscando apreender
os efeitos e repercussões no interior da máquina governamental e nas relações
mantidas com o movimento organizado dos docentes, em especial, através da
Msociação dos Professores da Rede Oficial do &sino 1 ªe 2ª graus de Pernambuco
- APENOPE.

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Publicado

1992-01-01

Número

Vol. 10 Núm. 1-2 (1992): Revista Tópicos Educacionais

Sección

Articulos

Licencia

Derechos de autor 2017 Tópicos Educacionais - ISSN: 2448-0215

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