Goiás Velho: una experiencia para la vida

Resumen

Este informe aborda la experiencia académica en Goiás Velho, una ciudad histórica que revela, en sus calles y edificios, la viva presencia del pasado y la fuerza de la memoria colectiva. La visita constituyó una experiencia formativa, que integró la disciplina Temas de Historia y Filosofía en la Enseñanza de Ciencias y Matemáticas, impartida por los profesores Welson Santos, Marcos Barros y Mariângela Castejon. La inmersión en este espacio permitió reflexionar sobre la identidad, la cultura, la resistencia y la relación entre historia y educación. A través de observaciones atentas del patrimonio material e inmaterial, como casas coloniales, espacios culturales y narrativas locales, fue posible comprender cómo el pasado se entrelaza con el presente, sustentando la construcción de valores humanos y sociales. El encuentro con personas de la región, como el "embajador" Léo, amplió la percepción de la importancia de preservar la memoria y el diálogo intergeneracional. Fue más que una simple actividad académica; La experiencia nos demostró la relevancia de las prácticas educativas que promueven la empatía, el pensamiento crítico y la valoración de las raíces culturales brasileñas, reafirmando el papel de la historia como elemento esencial en el desarrollo integral de educadores y ciudadanos.