Hesitação e interrupção do ponto de vista interacional

Autores

  • Mercedes Fátima de Canha Crescitelli Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Resumo

Considerando a perspectiva sócio-interacionista dos estudos de língua falada, neste trabalho tratamos da influência da dimensão interacional na ocorrência de hesitação e interrupção, utilizando, para isso, inquéritos do Projeto NURC-SP, mais especificamente os denominados D 2 - diálogos entre dois informantes, por considerar sua co-produção discursiva ativa e seu teor de maior dialogicidade.

Biografia do Autor

Mercedes Fátima de Canha Crescitelli, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Doutora pela USP, pós-doutoramento na Universidade Federal de Pernambuco, é professora na Categoria Associado da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), do Departamento de Português e do Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa.

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Publicado

19-11-2008

Como Citar

Crescitelli, M. F. de C. (2008). Hesitação e interrupção do ponto de vista interacional. Revista Investigações, 21(2), 133–151. Recuperado de https://periodicos.ufpe.br/revistas/INV/article/view/1448

Edição

v. 21 n. 2 (2008): Revista Investigações - Linguística

Seção

Artigo - Linguística (seção livre)

Licença

Copyright (c) 2008 Mercedes Fátima de Canha Crescitelli

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