Sobre asfalto e flores: livro, leitura, literatura e biblioteca no Brasil pós-golpe de 2016

Autores

  • André Magri Ribeiro de Melo Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.51359/2175-294x.2018.238171

Resumo

RESUMO: Em tempos de golpe contra a democracia do país e avanços de retóricas autocráticas e fascistas, é urgente nos questionarmos sobre o lugar do livro, da leitura, da literatura e da biblioteca no debate e na agenda política atual. Nesse ensaio, busco tecer breves considerações sobre os impactos negativos das atuais políticas do governo federal na luta pela democratização do direito à leitura e à cultura escrita e apontar conquistas e estratégias de resistência da sociedade e dos movimentos ligados à formação de leitores.

 

Palavras-chave: Livro e Leitura. Literatura. Biblioteca. Golpe de 2016.

Biografia do Autor

André Magri Ribeiro de Melo, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutorando em Estudos Literários: Literatura Brasileira pelo Pós-Lit (UFMG). Mestre em Educação e Linguagem pela Universidade Federal de Minas Gerais (2018). Especialista em Literatura e Ensino pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN (2017). Licenciado em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e suas respectivas Literaturas pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2015). Membro-pesquisador do Núcleo de Estudos Interdisciplinares da Alteridade (NEIA-UFMG), do Grupo de Estudos em Literatura, Cultura e Ensino (GELCE-UERN) e do Grupo de Pesquisas do Letramento Literário (GPELL/Ceale/UFMG). Atua nas áreas de Letras e Educação, com ênfase em teoria da literatura e literatura comparada, literatura brasileira contemporânea, crítica autobiográfica, crítica pós/descolonial, estudos da memória, experiência literária, formação do leitor e ensino de literatura.

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Publicado

29-12-2018

Como Citar

Ribeiro de Melo, A. M. (2018). Sobre asfalto e flores: livro, leitura, literatura e biblioteca no Brasil pós-golpe de 2016. Revista Investigações, 31(2), 458–483. https://doi.org/10.51359/2175-294x.2018.238171

Edição

v. 31 n. 2 (2018): Revista Investigações - Linguística

Seção

Seção 6 – RELAÇÕES ENTRE LÍNGUA E HISTÓRIA: UM OLHAR SOBRE OS LIVROS, A LEITURA E O PENSAMENTO LINGUÍSTICO

Licença

Copyright (c) 2018 André Magri Ribeiro de Melo

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