Regências e reagências pedagógicas em Dança no 6º ano A - Colégio de Aplicação, UFPE
Palavras-chave:
: Estágio. Práticas pedagógicas. Capoeira. Frevo.Resumo
O presente trabalho visa relatar as experiências vividas no Estágio Curricular em Ensino de Dança 2 do curso de Licenciatura em Dança da Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, entre junho e outubro de 2023. A regência correspondente a esta etapa de formação foi realizada no Colégio de Aplicação (CAp) da mesma universidade, na turma do 6º A, grupos 1 e 2. O conteúdo programático planejado abrangeu manifestações culturais de origem negra e indígena, como Ciranda, Capoeira e Frevo, e criações e recriações dessas danças e seus imaginários. A partir dessas temáticas, foram elaboradas dinâmicas e práticas pedagógicas lúdicas, valendo-se de recursos didáticos variados como jogos coreográficos, brincadeiras, materiais audiovisuais, dentre outros. A carga horária realizada para este componente foi de 63 horas, divididas em planejamento e elaboração de planos de aula; regências; reuniões de supervisão; observação da regência dos colegas; participação em conselho de classe e elaboração de materiais pedagógicos. A culminância desta vivência foi a apresentação de um trabalho coreográfico com base nas danças estudadas realizada pelos educandos no Teatro Milton Bacarelli (Teatrinho do CAC-UFPE), no dia 06 de outubro de 2023.
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