OS 100 ANOS DE PAULO FREIRE
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2022.v4.n16.p137-143Resumo
O corpo político da Arte/Educação está amarrado, tolhido, manietado, torturado no atual projeto de Educação Fundamental e Media atual. Os Arte/Educadores lutaram pela liberdade de ensinar em direção ao desenvolvimento da criatividade coletiva, da crítica reconstrutora e da conscientização acerca do mundo que nos cerca Esses são os pressupostos da Epistemologia de Paulo Freire que estão tentando destruir
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Publicado
2022-05-11
Como Citar
Barbosa, A. M. (2022). OS 100 ANOS DE PAULO FREIRE. Revista Debates Insubmissos, 5(16), 137–143. https://doi.org/10.32359/debin2022.v4.n16.p137-143
Edição
Seção
DOSSIÊ- ABORDAGEM TRIANGULAR: TEORIA DE INTERPRETAÇÃO DAS ARTES E CULTURAS VISUAIS - UMA TEORIA INSUBMISSA
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