(A)Muros cruzados en educación: representaciones insurgentes ante las consecuencias de la modernidad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51359/2525-7668.2021.250047

Palabras clave:

Educación, Tiempo contemporáneo, (A) paredes, Subjetivación docente

Resumen

Este artículo presenta los cruces de (a)muros en la educación contemporánea como representaciones insurgentes a las consecuencias de la modernidad. Este tema surge delante de la construcción del objeto de investigación, en la etapa de doctorado, en el escenario educativo del Programa de Posgrado en Educación y Contemporánea de la Universidad do estado da Bahia. La tesis doctoral se instituye en torno a la constitución del profesor-sujeto ante los (a)muros de la educación contemporánea. Estos (a)muros, expresión lacaniana, remiten al acto de castración del sujeto (o negación de este proceso), al tiempo que manifiesta la idea de sujeto del deseo, faltante. Así, a través de los estudios bibliográficos se logró elevar el sentido de (pos) modernidad y contemporaneidad, llevándonos a vincular los (a)muros y la noción de docente-sujeto con los significados de las consecuencias de la modernidad. Al final, llegamos a nuevas formas de pensar la subjetividad docente en el escenario educativo, además de orientarnos a la constitución de pases para la aprehensión de otras representaciones sobre sus implicaciones en la época contemporánea.

Biografía del autor/a

Ediênio Vieira Farias, UNEB

Mestre em Educação de Jovens e Adultos. Doutorando em Educação e Contemporaneidade (UNEB/Campus I). Professor efetivo de Matemática do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano. 

Maria de Lourdes Soares Ornellas, Universidade do Estado da Bahia

Doutora e mestre em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e pós-doutorado pela Universidade de São Paulo. Professora titular da Universidade do Estado da Bahia.

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Publicado

2021-04-05

Número

Vol. 7 Núm. 13 (2021): Revista de Educação Interritórios

Sección

Artigos em fluxo contínuo

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Derechos de autor 2021 Ediênio Vieira FARIAS, Maria de Lourdes Soares ORNELLAS

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