A inteligência artificial na educação: utilizações e possibilidades

Autores

  • Antônio Claudio Jorge da Silveira Instituto Federal de Minas Gerais
  • Niltom Vieira Júnior Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG

DOI:

https://doi.org/10.33052/inter.v5i8.241622

Palavras-chave:

Inteligência artificial, Educação à Distância, Escola Pública, Metodologia de Aprendizagem

Resumo

Este trabalho discute o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), com o foco na Inteligência Artificial (IA) aplicada a sistemas educacionais. As tecnologias atuais já permitem o acesso e a otimização de plataformas disponíveis em todo o mundo e pretende-se, com essa investigação, avaliar os desafios para que essas possibilidades sejam ampliadas. Para complemento deste estudo, são apresentadas instituições internacionais pioneiras na utilização da Inteligência Artificial como plataforma de aprendizagem em larga escala. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com o propósito de auxiliar os gestores educacionais na busca de políticas voltadas para a melhoria do ensino e suas possíveis consequências sociais.

Biografia do Autor

Antônio Claudio Jorge da Silveira, Instituto Federal de Minas Gerais

Antônio Claudio Jorge da Silveira. Pós-Graduação em Docência. Instituto Federal de Minas Gerais – Campus Arcos. 

 

Niltom Vieira Júnior, Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG

Pós-Graduação em Docência. Instituto Federal de Minas Gerais – Campus Arcos.

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Publicado

2019-06-22

Edição

v. 5 n. 8 (2019): Estudos e Pensamentos Pós-Des-Decoloniais e as interfaces com a Educação e o Conhecimento

Seção

Fluxo contínuo

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