As adivinhações e o ensino de língua materna

Autor/innen

  • Surama Fernandes Silva

Abstract

Este artigo analisa as formas de construção das adivinhas, enquanto modalidade do gênero
descritivo, em 47 livros didáticos de língua portuguesa, destinados ao Ensino Fundamental.

Veröffentlicht

2017-11-21

Ausgabe

Rubrik

Artigos