O cuidado clínico de enfermagem em saúde mental na atenção primária à saúde

Autores

  • Deivson Wendell da Costa Lima Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN)
  • Juce Ally Lopes de Melo Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN)
  • Vilcelânia Alves Costa Universidade Federal do Semiárido (UFERSA)
  • Alcivan Nunes Vieira Universidade Estadual do Rio Grande do NOrte (UERN)
  • Lia Carneiro Silveira Universidade Estadual do Ceará
  • Rubia Mara Maia Feitosa Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v9i1a10321p164-169-2015

Palavras-chave:

Enfermagem, Saúde Mental, Atenção Primária a Saúde

Resumo

RESUMO

Objetivo: compreender o cuidado clínico de enfermagem em saúde mental na Atenção Primária à Saúde. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Os sujeitos foram enfermeiros que atuam em unidades básicas de saúde. Os dados foram produzidos por meio de entrevista semiestruturada e submetidos à Técnica de Análise de conteúdo na modalidade Análise temática. O estudo teve aprovado o projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo n0. 184/2010. Resultados: a prática clínica no cuidado de enfermagem em saúde mental, no âmbito da Atenção Primária à Saúde, reproduz a clínica biologicista e medicalizadora; limita-se ao cadastramento do usuário, ao fornecimento de medicação e ao encaminhamento para os serviços especializados. Conclusão: o acolhimento e a escuta qualificada não fazem parte da atenção destinada aos sujeitos em sofrimento psíquico. Os enfermeiros mostraram falta de qualificação em saúde mental como um grande entrave para a operacionalização do cuidado a partir dos dispositivos da clínica ampliada. Descritores: Enfermagem; Saúde Mental; Atenção Primária à Saúde.

ABSTRACT

Objective: to understand the clinical nursing care in mental health in primary health care. Method: descriptive study with a qualitative approach. The subjects were nurses working in primary care units. Data was produced by semi-structured interviews and submitted to content analysis technique in the thematic analysis mode. The study project was approved by the Research Ethics Committee, protocol no. 184/2010. Results: clinical nursing care practice in mental health, in the context of Primary Health Care, reproduces a clinic focused on biological and medical aspects; is limited to user registration, the supply of medication and referral to specialized services. Conclusion: welcoming and qualified listening are not part of care directed to individuals in psychological distress. Nurses have shown a lack of qualification in mental health as a major impediment to the operationalization of care from the amplified clinic devices. Descriptors: Nursing; Mental Health; Primary Health Care.

RESUMEN

Objetivo: comprender el cuidado clínico de enfermaría en salud mental en la Atención Primaria a la Salud. Método: estudio descriptivo, con abordaje cualitativa. Los sujetos fueran enfermeros que actúan en unidades básicas de salud. Los datos fueron producidos por medio de entrevista semiestruturada y sometidos a la Técnica de Análisis de contenido en la modalidad Análisis temática. En el estudio fue aprobado el proyecto por el Comité de Ética en Investigación, protocolo n0. 184/2010. Resultados: la práctica clínica en el cuidado de enfermaría en salud mental, en el ámbito de la Atención Primaria a la Salud, reproduce la clínica biologicista y medicalizadora; se limita al catastro  del usuario, al fornecimiento de medicación y al encaminamiento para los servicios especializados. Conclusión: el acogimiento y la escucha cualificada no hacen parte da atención destinada a los sujetos en sufrimiento psíquico. Los enfermeros mostraran falta de calificación en salud mental como un gran obstáculo para la operacionalización del cuidado a partir de los dispositivos de la clínica ampliada. Descriptores: Enfermaría; Salud Mental; Atención Primaria a la Salud.

Biografia do Autor

Deivson Wendell da Costa Lima, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN)

Possui graduação em Enfermagem Licenciatura/Bacharelado pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2006). Mestre em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Atualmente é docente da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN e coordenador de estágio supervisionado da Universidade Potiguar- Mossoró/RN. Docente da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN). Tem experiência na área de enfermagem clínica, saúde do idoso e sáude mental. 

Juce Ally Lopes de Melo, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN)

Mestre no curso de Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (Acadêmico) pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Possui Graduação em Enfermagem Licenciatura/Bacharelado pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte em Mossoró/RN (2005) e Pós-Graduação (Especialista) na área de Urgência e Emergência pela Fauldade de Ciências Médicas de Campina Grande/PB (2008). Durante o período acadêmico, referente 2002 à 2005 foi bolsista do Programa de Educação Tutorial - PET/MEC/SESu. Atuou como enfermeira contratada pela Prefeitura de São Miguel - RN, lotada no Programa Saúde da Família - PSF desde 02/2006 até 12/2007, tendo também experiência profissional no mesmo município, no Centro de Atenção Psicossocial - CAPS, no período de 02/2006 à 12/2006, e vivência na área hospitalar enquanto enfermeira plantonista do Hospital Regional Áurea Maia de Figueiredo com carga horária de 12h semanais, no período de 02/2006 até 12/2007. Atualmente é docente efetiva da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte no Departamento de Enfrmagem, campus Pau dos Ferros-RN.

Vilcelânia Alves Costa, Universidade Federal do Semiárido (UFERSA)

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Potiguar (2010) e graduação em Geografia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2003). Atualmente é mestranda em Ambiente, Tecnologia e Sociedade pela UFERSA. 

Alcivan Nunes Vieira, Universidade Estadual do Rio Grande do NOrte (UERN)

Graduado em Enfermagem pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Mestre em Cuidados Clínicos em Saúde (UECE). Atualmente é professor assistente II da Faculdade de Enfermagem da UERN. Tem experiência na área do ensino (nível técnico, de graduação e especialização) e da assistência de enfermagem (Unidade Terapia Intensiva, Clínica Médica).

Lia Carneiro Silveira, Universidade Estadual do Ceará

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (1997), mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (2001) e doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (2004). É membro da Escola de Psicanálise dos Fóruns do Campo Lacaniano - Fórum Fortaleza. Atualmente é professora da Universidade Estadual do Ceará, Curso de Graduação em Psicologia, onde ministra as disciplinas de Psicopatologia e Psicanálise em Lacan e do Mestrado Acadêmico em Cuidados Clínicos, onde ministra a disciplina Clínica e Subjetividade. Tem experiência na área de Saúde e Saúde Mental, com ênfase em psicanálise. 

Rubia Mara Maia Feitosa, Universidade Estadual do Ceará

Possui graduação em Enfermagem, licenciatura e bacharelado, pela Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - FAEN/UERN (2008). Especialista em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde (Pós-graduação Lato Sensu) pela Escola Nacional de Saúde Pública (ESNP/FIOCRUZ). Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Potiguar - UnP, Campus Mossoró. Mestranda do Programa de Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Membro do grupo de pesquisa: Clínica do Sujeito: saber, saúde e laço social (LACSU). 

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Publicado

12/09/2014

Como Citar

LIMA, Deivson Wendell da Costa; MELO, Juce Ally Lopes de; COSTA, Vilcelânia Alves; VIEIRA, Alcivan Nunes; SILVEIRA, Lia Carneiro; FEITOSA, Rubia Mara Maia. O cuidado clínico de enfermagem em saúde mental na atenção primária à saúde. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 9, n. 1, p. 164–169, 2014. DOI: 10.5205/1981-8963-v9i1a10321p164-169-2015. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/10321. Acesso em: 4 jul. 2026.

Edição

v. 9 n. 1 (2015): Revista de Enfermagem UFPE On Line

Seção

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