Coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas: enfermagem, tecnologia e ensino-aprendizado
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v9i2a10414p896-901-2015Palavras-chave:
Transplante de células-tronco hematopoiéticas, Enfermagem, Oncologia, Educação em saúde.Resumo
RESUMO
Objetivo: editar vídeo um educativo apresentando o procedimento de coleta e infusão de células-tronco hematopoiéticas. Método: estudo desenvolvido a partir de pesquisa documental e revisão bibliográfica, realizado entre setembro de 2011 e março de 2012. A revisão bibliográfica ocorreu em livros textos da Onco-hematologia, documentos legais e artigos publicados em periódicos indexados. A pesquisa documental foi realizada em documentos que padronizam a referida técnica em instituições oncológicas renomadas no Brasil. Nessa etapa, utilizou-se análise comparativa da técnica encontrada na investigação com a rotina do cenário do estudo. Resultados: após a coleta e análise dos dados, foi produzido um vídeo educativo, sendo que ele foi disponibilizado na Internet. Conclusão: a tecnologia da informação e da comunicação produzida vem colaborando com o ensino-aprendizado das pessoas submetidas ao transplante de células-tronco hematopoiéticas, de seus familiares e dos profissionais de enfermagem. Descritores: Transplante de Células-Tronco Hematopoiéticas; Enfermagem; Oncologia; Educação em Saúde.
ABSTRACT
Objective: to edit an educational video showing the collection procedure and infusion of hematopoietic stem cells. Method: study developed from documental research and literature review, conducted between September 2011 and March 2012. The literature review took place in oncology-hematology textbooks, legal documents and articles published in journals indexed. The documentary research was carried out in documents that standardize the technique referred in renowned oncological institutions in Brazil. In that step, comparative analysis of the technique found in research with the routine of study scenario was used. Results: after collection and analysis of data, an educational video was produced, and it was available on the Internet. Conclusion: the technology of information and communication produced is working with the teaching and learning of people undergoing transplantation of hematopoietic stem cells, their families and nurses. Descriptors: Hematopoietic Stem Cell Transplantation; Oncology; Health Education.
RESUMEN
Objetivo: editar un video educativo presentando el procedimiento de recolección e infusión de células-madre hematopoyéticas. Método: estudio desarrollado a partir de investigación documental y revisión bibliográfica, realizado entre septiembre de 2011 y marzo de 2012. La revisión bibliográfica ocurrió en libros textos de oncología-hematología, documentos legales y artículos publicados en periódicos indexados. La investigación documental fue realizada en documentos que estandarizan la referida técnica en instituciones oncológicas destacadas en Brasil. En esa etapa se utilizó análisis comparativo de la técnica encontrada en la investigación con la rutina del escenario del estudio. Resultados: después de la recolección y análisis de los datos fue producido un video educativo, siendo que el mismo fue disponible en Internet. Conclusión: la tecnología de la información y comunicación producida está colaborando con la enseñanza-aprendizaje de las personas sometidas al trasplante de células-madre hematopoyéticas, sus familiares y de los profesionales de enfermería. Descriptores: Trasplante de Células-Madre Hematopoyéticas; Enfermería; Oncología; Educación en Salud.
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