Atividades relacionadas ao trabalho infanto-juvenil de escolares

Resumo

RESUMO

Objetivo: investigar a ocorrência de atividades relacionadas ao trabalho infantil em crianças e adolescentes que frequentam escolas. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem quantitativa, realizado com 177 crianças e adolescentes, na faixa etária dos 8 aos 14 anos, que cursavam os 4º e 5º anos do Ensino Fundamental I, no município de João Pessoa/PB/Nordeste do Brasil. Os dados foram coletados por meio de questionário e analisados pelo método quantitativo com estatística simples. Este estudo teve o seu projeto de pesquisa aprovado pelo Comitê de Ética, mediante CAAE (Certificado de Apresentação para Apreciação Ética) nº 0112.0.086.000-09. Resultados: a maioria dos entrevistados referiu ajudar os pais em casa ou no trabalho. Já os que afirmaram trabalhar em outras atividades, têm uma jornada que dificulta o desenvolvimento das atividades escolares cotidianas. Conclusão: nas escolas, existem crianças e adolescentes que vivenciam o trabalho infantil. Destarte, a mão de obra infantil ainda é um problema que precisa ser resolvido entre as famílias. Descritores: Trabalho de Menores; Saúde da Criança; Desenvolvimento Infantil.

ABSTRACT

Objective: to investigate the occurrence of activities related to the child labor among children and teenagers who attend schools. Method: it is a descriptive and exploratory study, with quantitative approach, performed with 177 children and teenagers, aged from 8 to 14 years, attending the 4^th  and 5^th grades of the Brazilian elementary school system (known as Ensino Fundamental I), in the municipality of João Pessoa/PB/Brazilian Northeastern. The data were collected through a questionnaire and analyzed by means of the quantitative method with simple statistics. This study had its research project approved by the Research Ethics Board, through the CAAE (Certificate of Presentation for Ethical Consideration) nº 0112.0.086.000-09. Results: most respondents reported helping parents at home or at their work. As to those who reported working in other activities, they have a working day that hinders the development of everyday school activities. Conclusion: in schools, there are children and teenagers who experience the child labor. Therefore, the child labor is still a problem that needs to be resolved among the families. Descriptors: Child Labor; Child Health; Childish Development.

RESUMEN

Objetivo: investigar la realización de actividades relacionadas al trabajo infantil en niños y adolescentes que frecuentan escuelas. Método: estudio descriptivo y exploratorio, de abordaje cuantitativo, realizado con 177 niños y adolescentes, en el grupo etario de los 8 a los 14 años, que cursaban los 4º e 5º años de la Enseñanza Primaria en el municipio de João Pessoa/PB/Nordeste del Brasil. Los datos fueron recogidos por medio de cuestionario y analizados por el método cuantitativo con estadística simple. Este estudio tuvo su proyecto de investigación aprobado por el Comité de Ética, mediante CAAE nº 0112.0.086.000-09. Resultados: la mayoría de los entrevistados dijo ayudar a los padres en casa o en el trabajo, y los que afirmaron trabajar en otras actividades, tienen una jornada que dificulta el desarrollo de las actividades escolares cotidianas. Conclusión: en las escuelas, existen niños y adolescentes en trabajo infantil. La mano de obra infantil todavía es un problema que precisa ser resuelto entre las familias. Descriptores: Trabajo de Menores; Salud del Niño; Desarrollo Infantil.