Using the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) in the scientific production of a post-graduate program in nursing

Resumen

ABSTRACT

Objective: to discuss the use of International Classification for Nursing Practice (ICNP®), the scientific production the Post-Graduate Program in Nursing of the UFPB as a Collaborating Center of the International Council of Nurses. Methodology: this is about a bibliographic research, developed on the basis of relevant publications using the ICNP®, published from 2000 to 2009, identified in the databases SciELO, Lilacs, Medline and BVS-Enf and the collection of theses of the Program. The study sample consisted of fifteen articles published in selected journals and eight dissertations, of which three were, selected which had not yet been published as an article. Results: it appears that from 2000 to date, has been developed in studies PPGENF/UFPB using the ICNP®, which were published in national and international, contributing to the increase and dissemination of knowledge in the area. Conclusion: it is recognized that this Program, has been fulfilling its mission to support the continued development of the ICNP®, and collaborating with the ICN processing of the classification in a reference terminology to be used worldwide to strengthen and expand the purposes of the profession in care, education and research. Descriptors: nursing; classification; professional practice; nursing research.

RESUMO

Objetivo: discorrer sobre a utilização da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®), na produção científica do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPB, como um Centro colaborador do Conselho Internacional de Enfermagem. Metodologia: investigação de natureza bibliográfica, desenvolvida com base em publicações pertinentes a utilização da CIPE®, publicadas no período de 2000 a 2009, identificadas nas bases de dados SciELO, Lilacs, Medline e na BVS-Enf e no acervo das dissertações de mestrado do Programa. A amostra do estudo foi constituída por quinze artigos publicados nos periódicos selecionados e de oito dissertações de mestrado, das quais foram selecionadas três que ainda não tinham sido publicadas na forma de artigo. Resultados: constata-se que desde 2000 até a presente data, vem sendo desenvolvidos estudos no Programa utilizando a CIPE®, os quais foram publicados em periódicos nacionais e internacionais, contribuindo com o acréscimo e a divulgação do conhecimento da área. Conclusão: reconhece-se que o referido Programa, vem cumprindo a sua missão de apoiar o desenvolvimento contínuo da CIPE®, e colaborando com o CIE na transformação dessa classificação em uma terminologia de referência a ser usada mundialmente, para fortalecer e ampliar os propósitos da profissão na assistência, na educação e na pesquisa. Descritores: enfermagem; classificação; prática profissional; pesquisa em enfermagem.

RESUMEN

Objetivo: discutir el uso de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®), en la producción científica de la Post-Grado en Enfermería UFPB como Centro Colaborador del Consejo Internacional de Enfermeras. Metodologia: investigación bibliográfica, elaborada tenido como la base las publicaciones relevantes mediante la CIPE®, publicada desde 2000 hasta 2009, identificada en las bases de datos SciELO, Lilacs, Medline y BVS-Enf y la colección de tesis del programa. La muestra del estudio consistió en quince artículos publicados en revistas seleccionadas y ocho tesis, de los cuales tres fueron seleccionados, que aún no había sido publicado como un artículo. Resultados: constata que desde 2000 até a presente fecha, los estudios están siendo desarrollados en el Programa usando la CIPE®, que fueron publicados en nacional e internacional, contribuyendo al aumento y la difusión de conocimientos en el área. Conclusión: se reconoce que este Programa, ha estado cumpliendo su misión de apoyar el desarrollo continuo de la CIPE®, y colaborar con el CIE de transformación desea clasificación en una terminología de referencia utilizado en todo el mundo para fortalecer y ampliar los fines de la profesión en el cuidado, la educación y la investigación. Descriptores: enfermería; clasificación; práctica profesional; investigación de enfermería.