Considerações sobre os conceitos de Educação, Arte, Ciência e Filosofia na Teoria Educacional Deweyana

Autor/innen

  • George Browne do Rêgo

Schlagworte:

UFPE, Estudos Universitários, Revista de cultura, George Browne do Rêgo.

Abstract

Delinear alguns aspectos de certas relações gerais existentes entre a noção de educação e as de arte, ciência e filosofia, constitui - como indica o seu título - o propósito deste artigo.

Zitationsvorschlag

Rêgo, G. B. do. (1980). Considerações sobre os conceitos de Educação, Arte, Ciência e Filosofia na Teoria Educacional Deweyana. Estudos Universitários, 18(1/2), 81–93. Abgerufen von https://periodicos.ufpe.br/revistas/estudosuniversitarios/article/view/255948

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Rubrik

Ensaios