Podcast como ferramenta educacional: uma experiência na anatomia humana

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.256661

Palavras-chave:

Podcast, Educação, Anatomia

Resumo

A utilização crescente de podcasts no contexto educacional é notável. Desta forma, o presente trabalho relata o desenvolvimento de um canal de podcasts com conteúdos de anatomia humana. Os episódios foram produzidos pelos estudantes, englobando conteúdos relacionados com a anatomia do aparelho locomotor. Para a gravação e edição dos podcasts, utilizou-se aplicativos gratuitos e, após a edição, os materiais foram disponibilizados de forma gratuita nas mídias digitais. Até o presente momento foram gravadas e lançadas ao público cinco temporadas no canal do Podcast intitulado AnatoCast: na 1a. temporada foi abordado os conteúdos introdutórios da anatomia humana; na 2a, 3a, 4a e  5a foram abordados, respectivamente, os conteúdos da anatomia do aparelho locomotor dos membros superiores, inferiores, tronco e cabeça. O presente trabalho, ainda em constante evolução, conseguiu abordar os conteúdos anatômicos elencados de forma clara, objetiva e dinâmica e disponibilizar tais conteúdos através do canal de podcast.

Biografia do Autor

Vitor Caiaffo, Universidade Federal de Pernambuco

Docente de Anatomia Humana do Curso de Medicina do Núcleo de Ciências da Vida do Centro Acadêmico do Agreste da UFPE.

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Publicado

2023-03-09

Edição

v. 8 n. 17 (2022): Revista de Educação Interritórios

Seção

Artigos em fluxo contínuo

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