v. 50 n. 1 (2023): Filosofia Hermenêutica

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Publicado: 2023-03-08

Editorial

  • Heidegger e a essência mundana do existir humano

    Jose Ricardo Barbosa Dias
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.254605

  • Hermenêutica e o "novo" transcendentalismo

    Luciane Luisa Lindenmeyer
    15-35
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251187

  • Acontecimentos apropriativos e redução ontológica em termos de modo de ser, atividade e produto: tecendo conexões entre a Atenas de Platão e a América de Waman Puma

    Luana Goulart de Castro Alves
    36-60
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251916

  • A práxis hermenêutica como forma de responsabilidade ética

    Edimarcio Testa
    61-75
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251249

  • O jogo da hermenêutica filosófica de Gadamer: o jogo da arte, da compreensão e do diálogo

    Paula Furtado Goulart
    76-98
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251905

  • Poesia e verdade: um diálogo entre Ferreira Gullar e H.-G. Gadamer

    Rodrigo Viana Passos
    99-115
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251901

  • A interpretação ricoeuriana da hermenêutica filosófica de Hans-Georg Gadamer

    Frederico Soares de Almeida
    116-128
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251715

  • Uma semântica da ação sem agente em 'o si-mesmo como um outro' de Paul Ricoeur

    Patrícia Silveira Penha
    129-146
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251819

  • A anterioridade compreensiva da identidade narrativa sobre a memória autobiográfica

    Carlos Frederiqui Dias Bubols
    147-177
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251907

  • Sontag/Ricœur: metaforicidade, patologia e disputas retóricas

    Vinicius Oliveira Sanfelice
    178-199
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251032

  • Possibilidade de aplicação da hermenêutica filosófica ao campo da educação

    Verônica Ventorini Ferreira, Rodrigo Manoel Dias da Silva
    200-217
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251476

  • Para uma crítica dos limites da educação para consciência - ou para que em geral consciência, se no principal ela é supérflua?

    Patrícia Rosí Prohmann, Sérgio Ricardo Silva Gacki
    218-235
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251580

  • A banalização do mal e direitos humanos: uma leitura hermenêutico-fenomenológica em Paul Ricoeur

    Jefferson da Silva, Marcius Tadeu Maciel Nahur
    236-255
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.251807

Fluxo Contínuo

  • A filosofia política neoplatônica de Juliano, o rei-filósofo

    Bruno Camilo de Oliveira
    256-279
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.249939

  • Adam Smith E Stuart Mill Sobre A Vaidade Do Homo Oeconomicus

    Nara Lucia de Melo Lemos Rela
    280-305
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.254658

  • Constructivismo lógico-semântico como método científico aplicado ao estudo do Direito

    Pedro Felipe de Oliveira Rocha
    306-328
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.252984

  • A presença do manual escolar no ensino de filosofia: em tempo de pandemia

    Aldemir Barbosa da Silva
    329-347
    DOI: https://doi.org/10.51359/2357-9986.2023.250772