Importância da pesquisa científica no contexto multidisciplinar
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v12i2a22320p573-576-2018Palavras-chave:
Ensino, Pesquisa, Relações Comunidade-Instituição, Prática Profissional, Pessoal de Saúde.Resumo
RESUMO
Objetivo: descrever sobre a importância da pesquisa no contexto multidisciplinar. Método: estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência vivenciado por quatro mestrandos na realização de uma oficina dividida em quatro etapas: plano de aula, aula expositiva, discussões e realização de uma dinâmica. Resultados: ao final foi aplicado um questionário para avaliação da oficina através do qual foi possível verificar que, embora 80% dos discentes conhecessem alguma das abordagens, 100% afirmaram ter tido a oportunidade de reformular conceitos e pontos de vista que tinham a respeito do assunto e adquirir conhecimento além dos já possuídos. Conclusão: foram obtidas percepções positivas e renovadoras acerca do conhecimento dos discentes sobre ensino, pesquisa e extensão, e ratificou-se, ainda, a importância da combinação da pesquisa com o ensino e com as práticas em saúde em produzir conhecimento e assegurar uma assistência de qualidade à população. Descritores: Ensino; Pesquisa; Relações Comunidade-Instituição; Prática Profissional; Pessoal de Saúde.
ABSTRACT
Objective: to describe the importance of research in the multidisciplinary context. Method: this is a qualitative and descriptive study, of experience report type by four master´s students in a workshop divided into four stages: lesson plan, expository class, discussions, and performance of a dynamic. Results: at the end, a questionnaire was used to evaluate the workshop, where it was possible to verify that, although 80% of the students knew some of the approaches, 100% stated that they had the opportunity to reformulate concepts and points of view that they had about the subject and acquire knowledge beyond those already possessed. Conclusion: positive and renewing perceptions about students' knowledge about teaching, research and extension, and the importance of combining research with teaching and health practices in producing knowledge and assuring quality to the population were obtained. Descriptors: Teaching; Research; Community-Institutional Relations; Professional Practice; Health Personnel.
RESUMEN
Objetivo: describir sobre la importancia de la investigación en el contexto multidisciplinario. Método: estudio cualitativo, descriptivo, tipo relato de experiencia vivido por cuatro estudantes de mastría en la realización de un taller dividido en cuatro etapas: plano de aula, aula expositiva, discusiones y realización de una dinámica. Resultados: al final fue aplicado un cuestionario para evaluación del taller, donde fue posible verificar que, aunque 80% de los discentes conociesen alguno de los enfoques, 100% afirmaron haber tenido la oportunidad de reformular conceptos y puntos de vista que tenían al respecto del asunto y adquirir conocimiento además de los ya poseídos. Conclusión: fueron obtenidas percepciones positivas y renovadoras acerca del conocimiento de los discentes sobre enseñaza, investigación y extensión, y se ratificó, también la importancia de la combinación de la investigación con la enseñanza y con las prácticas en salud en producir conocimiento y asegurar una asistencia de calidad a la población. Descriptores: Enseñanza; Investigación; Relaciones Comunidad-Institución; Práctica Profesional; Personal de Salud.
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