v. 8 n. 1 (2022): Modos de pensar e fazer escolas

Neste ano de 2022, a Revista Cadernos de Estudos e Pesquisa na Educação Básica inicia um novo ciclo na sua política de publicação, a partir das publicações em fluxo contínuo. Esse é um passo importante para dar celeridade e visibilidade ao conjunto de produções que refletem sobre a Educação Básica e suas conexões com diferentes campos de conhecimentos. Boa leitura!