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Vol. 4 Núm. 15 (2021)
Vol. 4 Núm. 15 (2021)
SETEMBRO/DEZEMBRO/2021
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15
Publicado:
2022-01-07
Editorial
Editorial
Allene Lage
4-10
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p4-10
Artigos Livres
LITERATURA NEGRA CARIBENHA, DESCOLONIZAÇÃO DO CÂNONE LITERÁRIO E CRÍTICA DECOLONIAL
Cristian Souza de Sales
11-40
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p11-40
AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DE PROFESSORES GENERALISTAS: ANÁLISE SOBRE O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS (EFAF)
Jederson Garbin Tenório, Lucas de Andrade Carvalho, Ana Carolina Capellini Rigoni
41-64
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p41-64
O RETRATO DA QUALIDADE DE VIDA DOS GESTORES DA SOCIOEDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL: UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA DESCRITIVA EM SAÚDE MENTAL
Tatiana de Paula Soares, Jorge Ponciano Ribeiro
65-93
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p65-93
Povos Indígenas em Tempo de Pandemia
Selma Capinan, Leonardo Rangel
94-116
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p94-116
PRÁTICAS HOMOSSEXUAIS EM AMBIENTES PÚBLICOS DO INTERIOR DO RS: ESPAÇOS DA SEXUALIDADE EM MICROTERRITÓRIOS
Gabriella Eldereti Machado, Ivanio Folmer
117-135
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p117-135
O RECONHECIMENTO NA OBRA DE NORBERT ELIAS
Sergio Baptista dos Santos
136-150
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p136-150
DOSSIÊ - LUTAS, RESISTÊNCIAS E SABERES POPULARES: A EDUCAÇÃO É O CAMINHO PARA A EMANCIPAÇÃO
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ - LUTAS, RESISTÊNCIAS E SABERES POPULARES: A EDUCAÇÃO COMO CAMINHO PARA A EMANCIPAÇÃO
Marciano Silva, Elba Amorim, Elizabeth Silva
151-154
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p151-154
A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO MODO DE RESISTÊNCIA À INVESTIDA NEOLIBERAL: RELATO DE EXPERIENCIA DE UM FAZER ESCOLA NO ASSENTAMENTO DO MST
Marcia Roxana Cruces Cuevas, Maria de Fátima Miguel Ribeiro
155-177
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p155-177
CARTOGRAFIAS DOS MOVIMENTOS RELIGIOSOS E DA PARTICIPAÇÃO DE JOVENS NAS AÇÕES EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS
Maria Isabel Silva Bezerra Linhares, Nadja Rinelle Oliveira de Almeida, Heline Maria Sousa de Carvalho
178-199
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p178-199
EDUCAÇÃO POPULAR COMO TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE
Maria Socorro Silva
200-222
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p200-222
Ponto de Partida: alimentando diálogos, reflexões e intervenções educativas no Alto do Moura, acerca das diversidades, na perspectiva da diferença e da interseccionalidade.
Maria do Carmo Gonçalo Santos, Everaldo Fernandes da Silva
223-239
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p223-239
Pautas Insubmissas
A Praça é Pública: Corpo estranho, Performance e LGBTfobia no espaço público
Lucas Silva Dantas
240-257
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p240-257
A DESSEGREGAÇÃO RACIAL NOS EUA: UM RETORNO ÀS “REFLEXÕES SOBRE O LITTLE ROCK” DE HANNAH ARENDT
Izaquiel Arruda Siqueira
258-268
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p258-268
OS PRINCÍPIOS DA REFORMA PSIQUIÁTRICA BRASILEIRA EM XEQUE
Raquel Worek
269-280
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p269-280
REEXISTÊNCIAS CONSTRUIDAS NA TERRA: AGROECOLOGIA X AGRONEGÓCIO
Marciele Neres de Jesus
281-284
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p281-284
ESSE POEMA-SAMBA
Rafael Bezerra Farias
285-286
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2021.v4.n15.p285-286
Idioma
Français (Canada)
Français (France)
Deutsch
Italiano
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Información
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