Intertextualidades e perspectivas argumentativas em torno do Projeto de Lei (PL) 1904/24 na plataforma X
DOI:
https://doi.org/10.51359/1984-7408.2025.264666Palavras-chave:
intertextualidade, Argumentatividade, Textos diigitaisResumo
Na contemporaneidade, a análise da argumentatividade nas interações digitais revela-se fundamental para compreender como as estratégias argumentativas são construídas em textos que emergem do ambiente digital. A intertextualidade, enquanto estratégia argumentativa, exerce um papel central na (re)construção de sentido(s), funcionando como um recurso que intensifica a criatividade e a força argumentativa dos textos. Nesse contexto, este trabalho tem como objetivo analisar o papel da intertextualidade na organização e na argumentação de textos produzidos em espaços digitais. Para tanto, articulamos um referencial teórico que reúne contribuições da Teoria da Argumentação no Discurso (Amossy, 2011, 2018), da Linguística Textual, com ênfase nas intertextualidades estritas e amplas, sobretudo nos processos de citação e alusão (Carvalho, 2018; Cavalcante et al., 2020, 2022) e na Análise do Discurso Digital (Paveau, 2021). A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e explicativa, uma vez que busca descrever e interpretar um fenômeno, utilizando o método indutivo como base. Foram selecionadas para análise quatro postagens de usuários publicadas durante a polêmica em torno do Projeto de Lei (PL) 1904/24 na plataforma X (antigo Twitter). Os resultados evidenciam que os processos intertextuais de citação e alusão são fundamentais para a construção da argumentatividade em textos digitais, ao permitirem a (re)significação de sentidos e a persuasão dos interlocutores, tanto por meio de elementos imagéticos quanto pelo uso de recursos tecnológicos.
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