Vol. 7 No 1 (2021): Debates com/sobre a Educação Básica

Capa em fundo cinza claro, com logomarca do Colégio de Aplicação da UFPE no canto superior direito. Do lado esquerdo, uma barra lateral vermelha e no centro da capa o título da revista. No canto inferior, centralizado, dos dados referentes à publicação.

Publiée: 2021-12-15

Artigos

A Discussão do Ensino de Ciências da Natureza na Formação Inicial e Continuada de Professores que atuam no Ensino Fundamental I

Sidélia Ribeiro Neto Preciozo, Fernanda Welter Adams, Simara Maria Tavares Nunes

1-23
- PDF (Português (Brasil))
O uso do museu no ensino escolar de História

Goreti Pélagué Pereira da Silva, Ricardo de Aguiar Pacheco

2-19
- PDF (Português (Brasil))
ROBÓTICA PEDAGÓGICA: um estudo de caso em uma escola da Rede Municipal de Educação em Belo Horizonte

Quézia Andrade da Conceição, Durcelina Ereni Pimenta Arruda

1-17
- PDF (Português (Brasil))
CONHECIMENTO ACERCA DO NOVO CORONAVÍRUS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS EM CODÓ (MA)

Francilia Leal Pereira da Silva, Camila Campêlo de Campêlo de Sousa

2-21
- PDF (Português (Brasil))
Os desafios do ensino da Arte ministrado por professores não graduados na área em Escolas de Referência de Pernambuco

Thaynan Oliveira Sales, Isabelly Lima Costa, Bruno Rodrigo Lippo

2-17
- PDF (Português (Brasil))
Percepções docentes sobre o processo de escolarização de pessoas com deficiência

Rosa Maria da Silva, Adriany de Ávila Melo Sampaio

2-16
- PDF (Português (Brasil))

Jovens Pesquisadores/as

O lugar das epistemologias não eurocêntricas em escolas brasileiras

Eduardo Oliveira Henriques de Araújo

1-23
- PDF (Português (Brasil))
O armário do cânone literário no Ensino Médio: o que mostram o ensino literário e os documentos oficiais

Gabriel Varizi

1-21
- PDF (Português (Brasil))
A democratização da escola e a perspectiva da educação inclusiva: dilemas de nosso tempo

Thiago Rodrigo Fernandes da Silva Santos

2-15
- PDF (Português (Brasil))