v. 6 n. 1 (2020): Olhares múltiplos para a Educação Básica

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Publicado: 22.12.2020

Artigos

Avaliação de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o ensino da interação animal com a poluição hídrica na educação básica

André Luiz Ferreira Dantas de Melo, Lindomar Avelino da Silva, Kátia Aparecida da Silva Aquino

2-20
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Famílias e escolas de prestígio na ampliação de capitais: Uma análise bourdieusiana sobre as trajetórias escolares

Letícia Casagrande Oliveira, Jacira Helena do Valle Pereira Assis

1-19
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Novo Ensino Médio: Quais “verdades” produzidas nas propagandas oficiais do poder governamental?

Elia Cristina Alves dos Santos, Welisson Marques

2-21
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Relatos de Experiências

Práticas lúdicas no ensino da educação física escolar: um relato de experiência no Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco

Iago de Santana Perrusi, Igor Marcelo Martins de Souza, Isis Tavares da Silva Lovera, Rebeca Emerenciano Maranhão de Melo

2-11
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MEMÓRIAS DE UMA PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA CONSTITUIÇÃO DE SUA IDENTIDADE DOCENTE: NARRATIVAS DAS EXPERIÊNCIAS NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM RESIDÊNCIA DOCENTE DO CENTRO PEDAGÓGICO/EBAP/UFMG

Sandra Garcia Costa, Amanda Fonseca Soares Freitas, Luiz Gustavo Nicacio
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