Vol. 4 No. 1 (2013)

• L’impact curriculaire des technologies sur l’éducation mathématique

  Michèle Artigue

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ARTIGOS

• A investigação e a tecnologia da informação no ensino de estatística

  Ailton Paulo de Oliveira Júnior, José Antônio Fernandes

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• A matemática na formação inicial de professores dos anos iniciais: reflexões a partir de uma análise de teses e dissertações defendidas entre 2005 e 2010 no Brasil

  Gaya Marinho de Oliveira, Ana Teresa de C. C. de Oliveira

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• Conhecimentos para a docência da probabilidade no âmbito do pibid na ufrj

  Juliana Ramos Amâncio, Claudia Coelho de Segadas Vianna, Ney Carlos dos Santos Rocha

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• Letramento matemático e estatístico: uma análise com base nos resultados do PISA

  Karen François, Carlos Monteiro, Stijn Vanhoof

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• Modelagem matemática na inserção de tecnologias da informação para o ensino de geometria analítica

  Rhômulo Oliveira Menezes, Roberta Modesto Braga

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• Reflexões em torno de umCurso de Estatística do Ensino Superior:um exemplo com estudantes de Psicologia

  Gustavo Raúl Cañadas de la Fuente, Carolina Carvalho

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