Vol. 18 Núm. 1-2 (2012): Revista Tópicos Educacionais

Articulos

• Editorial

  Ramon de Oliveira

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• CONTRIBUIÇÕES DE PESQUISADORES, PROFESSORES E ESTUDANTES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NAS AMÉRICAS: A XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA

  Rute Elizabete de Souza Rosa Borba, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro

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• COMO NÓS PENSAMOS

  Alan H. Schoenfeld

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• LA CONTRIBUCIÓN DE LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS A LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Bernard R. Hodgson

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• USO DE CALCULADORAS EN EL AULA: CREENCIAS DE ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

  Edison De Faria Campos

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• FORMACIÓN CONJUNTA DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS, FÍSICA Y QUÍMICA

  Luz María De Guadalupe González Álvarez

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• CONCEPÇÕES E TENDÊNCIAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Maria Salett Biembengut

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• IDEIAS MATEMÁTICAS ORIGINÁRIAS DA ÁFRICA E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL

  Paulus Gerdes

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• PRIORIZAR HISTÓRIA E FILOSOFIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO

  Ubiratan D’Ambrosio

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• RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y ESTÍMULO DEL PENSAMIENTO OPTIMIZADOR EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

  Uldarico Malaspina

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• RESENHA

  Lurdes Lima

• Concepções e tendências de modelagem matemática na Educação Básica

  Maria Salett Biembengut