O apagamento do /R/ em coda final de nomes e verbos infinitivos na escrita escolar de alunos do 8º ano
DOI:
https://doi.org/10.51359/2175-294x.2021.251221Palavras-chave:
apócope do /R/, escrita, ensino-aprendizagem, ortografia.Resumo
Este artigo tem como objetivo geral fazer uma reflexão sobre o ensino de ortografia, considerando a variação linguística, a partir da análise de um fenômeno fonético/fonológico, a apócope do /R/ em coda final de nomes e verbos infinitivos, no texto de alunos do 8º ano do Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana. A análise de dados apontou uma baixa frequência do cancelamento do /R/ em posição final de nomes e verbos no infinitivo, se compararmos com os dados de pesquisas anteriores.
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