ENTRE MARTINHO LUTERO E PAULO FREIRE: PEDAGOGIAS PERTINENTES
DOI:
https://doi.org/10.32359/debin2019.v2.n4.p127-138Schlagworte:
Martinho Lutero, Paulo Freire, Pedagogias.Abstract
RESUMO
Este artigo, resultado de uma pesquisa de mestrado na área de Educação, enseja distinguir e aproximar de forma dialógica as pedagogias Luterana e Freireana. Não obstante, o distanciamento espaço-temporal entre ambos, com as especificidades contextuais, materiais e simbólicas, situamos aspectos relevantes em suas empreitadas educativo-políticas. Para tanto, utilizamo-nos da pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa para alcançarmos o objetivo dessa investigação.
Palavras-chave: Martinho Lutero; Paulo Freire; Pedagogias.
Literaturhinweise
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