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Vol. 5 No 2 (2014)
Vol. 5 No 2 (2014)
Publiée:
2015-03-31
O habitus e a formação do professor de matemática: em busca de uma compreensão do habitus professoral
Lucélida de Fátima Maia da Costa, Francisco Hermes Santos da Silva
PDF (Português (Brasil))
Técnica computacional para o ensino de matemática
Francisco Regis Vieira Alves
PDF (Português (Brasil))
ARTIGOS
História dos aritmômetros escolares no ensino primário da matemática no brasil (1883 – 1927)
Luiz Carlos Pais
PDF (Português (Brasil))
O desenvolvimento da identidade profissional de futuros professores de matemática a partir da supervisão de estágio
Bruno Rodrigo Texeira, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
PDF (Português (Brasil))
Pensamento algébrico e formação inicial de professores de matemática
Jadilson Ramos Almeida, Marcelo Câmara
PDF (Português (Brasil))
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