Vol. 8 Núm. 17 (2022): Revista de Educação Interritórios

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Artigos do fluxo contínuo 2022.

Publicado: 2022-11-09

Apresentação

Apresentação

Daniela Nery Bracchi, Michele Guerreiro Ferreira, Michele Mara de Araújo Espíndula Lima

e256617
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.256617

Artigos em fluxo contínuo

Los retos y oportunidades vividos durante la Enseñanza Remota de Emergencia en las disciplinas de Física y Matemáticas

Filipe Diego da Silva, Joice Stella de Melo Rocha, Wálmisson Régis de Almeida

e254119
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.254119
Etnocentrismo, xenofobia y miedo: impulso, represión y represión comomiedo oculto al otro, lo desconocido, lo diferente y lo diverso

Marcelo Barboza Duarte

e254345
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.254345
Escuela con clases multigrado desde el campo decolonial:expectativas de la comunidad campesina

Isaias da Silva, Janssen Felipe da Silva

e255080
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.255080
Aspectos teóricos del aprendizaje en equipo: reflexión sobrela enseñanza de las matemáticas

Rose Cátia da Silva Araújo, Gabriel de Oliveira Soares

e254646
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.254646
Las relaciones étnico-raciales y la BNCC: inconsistencias y desafíos Título em espanhol

Sawana Araújo Lopes de Souza, Miriam Espíndula Dos Santos Freire

e256361
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.256361
La colonialidad, la blancura y la invisibilidad de las cuestiones raciales enla formación jurídica

Beatriz Maurício Torres Macêdo, Fernando da Silva Cardoso

e256272
- PDF/A (English)
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.256272
Desempleo, subempleo y resiliencia en la población de dominicanos inmigrantes en los en los Estados Unidos

Pedro Jose Ortega, Ramona Hernandez

e257452
- PDF/A
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.257452
El espacio de la casa en la poética: tiempo de pandemia e convid-e a lareflexión del cuerpo descolonizado

Nilcéia Nascimento de Figueiredo, André Luís de Oliveira Mendonça

e256008
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.256008
Oyá-Iansã: feminidad negra, umbanda, interseccionalidad, currículo yequidad, danza ritualista

Nilson Ferreira de Almeida, Jamile Santiello

e256356
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.256356
Entre nosotros y líneas: texturas curriculares bajo un enfoquecontextualizado y decolonial

Raylane Nayara Souza Batista, Bárbara Elisa de Souza Rolim Cavalcanti, Edmerson dos Santos Reis

e254789
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.254789
Podcast como herramienta educativa: una experiencia en anatomia humana

Vitor Caiaffo

e256661
- PDF/A (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.51359/2525-7668.2022.256661

Colaboradores

Pareceristas ad hoc do ano de 2022

Revista Interritórios
- PDF/A (Português (Brasil))