Vol. 22 No 1 (2016): Revista Tópicos Educacionais

ARTICLES

• A NARRATIVA EM MUTAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS POLITICOS E DIDATICOS DA NARRATIVA HISTORICA

  Jean-François Cardin, Olivier Lemieux

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• MOBILIDADE ESPACIAL E RESISTÊNCIA DOS(AS) DOCENTES PÚBLICOS(AS) PRIMÁRIOS(AS) DO RECIFE (1860-1880)

  Adriana Maria Paulo da Silva, Dayana Raquel Pereira de Lima

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• O LUGAR DA REFLEXÃO NA FORMAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO EM PORTUGAL

  Carlinda Leite, Preciosa Fernandes, Ana Mouraz

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• O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) COMO PROGRAMA NUCLEAR DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA A INCLUSÃO ESCOLAR

  José Geraldo Silveira Bueno

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• A INTEGRAÇÃO CURRICULAR E AS RESPOSTAS A DIVERSIDADE DO ALUNADO

  Jesús Molina Saorín, Mónica Vallejo, Nuria Illán

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• A EMERGÊNCIA DO CAMPO ACADÊMICO DA POLÍTICA EDUCACIONAL EM DIFERENTES PAÍSES

  Silvana Stremel, Jefferson Mainardes

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• ESTUDIANTES MUJERES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ¿POR DÓNDE TRANSITA LA FORMACIÓN DE SU PROFESIÓN Y SU POSIBLE EJERCICIO? (UN ESTUDIO DE CASO)

  Blanca Estela Arciga Zavala, Leonel García León, María Trinidad Torres Vera

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• A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL NO CONTEXTO DO CICLO DE EXPANSÃO DA ECONOMIA PERNAMBUCANA

  Marcia Aurelia Nazário, Ana Lucia Felix dos Santos, Janete Maria Lins de Azevedo

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• REMUNERAÇÃO, FORMAÇÃO, VÍNCULO EMPREGATÍCIO E JORNADA DOCENTE: UM ESTUDO COM BASE NOS DADOS DA PROVA BRASIL – 2007 E 2013

  Ana Paula Santiago do Nascimento, João Batista Silva dos Santos, Márcia Aparecida Jacomini

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• OBJECIONES MÁS FRECUENTES AL ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN EL MARCO DEL CURRICULUM DE EDUCACIÓN SUPERIOR

  Tiburcio Moreno Olivos

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• O NOVO REGIME FISCAL: a retórica da intransigência, o constrangimento da oferta de bens públicos e o comprometimento do PNE 2014-2024

  Mário Luiz Neves de Azevedo

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