v. 1 n. 1 (2017): Revista Semana Pedagógica

Artigos

• APRESENTAÇÃO

  Alfredo de Macedo Gomes

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• A EDUCAÇÃO DOS EX-RITMISTAS DA BATERIA MIRIM DA ESCOLA DE SAMBA GIGANTE DO SAMBA: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS

  Paulo Roberto Pergentino das Candeias, Laudiélcio Ferreira Maciel da Silva, Edílson Fernandes de Souza

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• A ESCOLA QUE QUEREMOS” O DEVIR-ESCOLA NA EXPERIÊNCIA DO MOVIMENTO DE OCUPAÇÃO

  Robson Guedes da Silva, Diogo Pedro da Silva Fernandes

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• A IMPORTÂNCIA DA CONCEPÇÃO DO PAPEL DOCENTE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

  Diogo Pedro da Silva Fernandes, Isabella Júlia Santana da Silva, Rafaela Soares Celestino

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• A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÃO SOBRE EXPERIÊNCIAS EM CURSOS DE EXTENSÃO DE JOVENS E ADULTOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, NUPEP/UFPE

  Elisabeth Donisete de Gois Sena, Juliane Maria de de Lira Silva

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• A INTERTEXTUALIDADE NA COMPREENSÃO DE UM ARTIGO DE OPINIÃO: UM ESTUDO COM UNIVERSITÁRIOS

  Rochelane Vieira de Santana, Sandra Patrícia Ataíde Ferreira

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• A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO NA QUAL SE USAM DISPOSITIVOS MÓVEIS

  Willderlânia Ximenes Cunha, Sérgio Paulino Abranches

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• A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA NO ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA – O PAPEL DO ACOMPANHANTE NA EDUCAÇÃO DESSE ALUNADO

  Maria Leandra de Siqueira Ferreira, Sheyla Alves Xavier, Clarissa Martins de Araújo

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• A RÁDIO SÓCIOEDUCATIVA NO GOVERNO DO INTERVENTOR FEDERAL AGAMENON MAGALHÃES EM PERNAMBUCO (1937-1945)

  Aline Cristina Pereira de Araújo Ramos, Adriana Maria Paulo da Silva

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• A REFLEXÃO SOBRE AS REGRAS MORFOLÓGICAS DA ORTOGRAFIA PORTUGUESA A PARTIR DE JOGOS DIDÁTICOS

  Tarciana Pereira da Silva Almeida, Artur Gomes de Morais

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• A REGRESSÃO AUTÍSTICA E SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL

  Alcineide José de Souza, Rafaella Asfora Siqueira Campos Lima

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• ABORTO: UM ESTUDO DA OPINIÃO PRÓ À LEGALIZAÇÃO

  Andressa Karlla de Vasconcelos, Eduardo Romero Mendonça Silva, Jaileila de Araújo Menezes

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• ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEPÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DA LÍNGUA ESCRITA

  Isabela Gabriela do Nascimento Rodrigues, Sirlene Barbosa de Souza

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• AMOR PELAS IMAGENS: CINEMA-EXPERIÊNCIA OU MODOS DE HABITAR A EDUCAÇÃO

  Thiago dos Santos Antunes da Silva, Maria Thereza Didier de Moraes

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• ANÁLISE DA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL D A CIDADE DE JABOTÃO DOS GUARARAPES

  Joyce Kelly Silva de Almeida, Mary Jécksam da Conceição Oliveira

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• AS RELACOES DE GÊNERO NOS DESENHOS ANIMADOS INFANTIS – POR TRÁS DOS PODERES: UMA ANÁLISE DO DESENHO “AS MENINAS SUPERPODEROSAS”

  Jéssica Ribeiro de Oliveira, Caroline Leite Borges de Oliveira, Natian Carolina Barbosa da Silva, Mikaela da Silva Vieira, Rosângela Tenório de Carvalho

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• AS SOLICITAÇÕES DE FALTAS AO TRABALHO DOS PROFESSORES(AS) PÚBLICOS(AS) PRIMÁRIOS(AS) EM RECIFE E OLINDA (1860-1870)

  Dayana Raquel Pereira de Lima, Adriana Maria Paulo da Silva

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• EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO VOLTADA PARA O TRABALHO

  Edson Carlos Silva de Souza, Fernanda da C. G. Carvalho

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• HISTÓRIAS DO RECIFE: CICLO DE CINEMA DE 1920

  Aline Maria de Souza Florencio, Daiana Gomes de Oliveira, Kamilla Késsia da Silva, Sarah Coimbra Costa

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• HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO DOS EX-RITMISTAS DA BATERIA MIRIM DE UMA ESCOLA DE SAMBA DO RECIFE: GIGANTE DO SAMBA

  Paulo Roberto Pergentino das Candeias, Laudiélcio Ferreira Maciel da Silva, Edílson Fernandes de Souza

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• IMAGENS QUE FALAM: PERCEPÇÕES DE CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA DE IMAGENS PRESENTES EM CENÁRIOS DE SALAS DE AULA

  Mayhara Luana da Fonseca, Zelia Granja Porto

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• INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JABOATÃO DOS GUARARAPES/PE: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES/AS E PAIS

  Anderson William Vitorino de Melo, Andreia Jaqueline de Melo, Daniel Vater

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• INCLUSÃO DOS CADEIRANTES NA EJA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PERNAMBUCO

  Aglairis Claudine de Souza Silva, Suely Marilene da Silva, Fernanda carvalho Guimarães

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• INTERAÇÕES DISCURSIVAS EM AULAS DE CIÊNCIAS: O PAPEL DA PERGUNTA PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS

  Leandra Tamiris de Oliveira Lira, Francimar Martins Teixeira

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• JUVENTUDE E PROJETO DE VIDA EM TERRITÓRIO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

  Jessica do Nascimento Silva, Jaileila de Araújo Menezes

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• O DESPREPARO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO TRATO A DIVERSIDADE SEXUAL

  José Paulo Gomes Teixeira, Lilian Gomes da Silva, Amanda Castelo Branco, Mitz Helena de Souza Santos

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• O ECLIPSE DA ESPIRITUALIDADE NO PROJETO PEDAGÓGICO DA MODERNIDADE

  Sidney Carlos Rocha da Silva, Silas Carlos Rocha da Silva, Alexandre Simão de Freitas

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• O PRECONCEITO RACIAL NO COTIDIANO ESCOLAR RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

  Suely Marilene Silva, Fernanda Carvalho, Aglairis Claudine de Sousa

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• O QUE APRENDEMOS ENSINANDO CIÊNCIAS POR MEIO DA TEORIA DE GALPERIN?: UM RELATO DE FUTUROS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Edson Carlos Silva de Souza, Tiago Roberto Barbosa dos Anjos, Edna Lúcia Frazão da Silva Coelho, Petronildo Bezerra

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• O QUE OS JOVENS MATRICULADOS NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO DESEJAM DAS SUAS ESCOLAS: UM ESTUDO NA CIDADE DO RECIFE.

  Izabela de Melo Oliveira Lima de Queiroz, Ramon de Oliveira

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• OS DESAFIOS E PRÁXIS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DO RECIFE-PE

  Isabella Júlia Santana da Silva, Robson Guedes da Silva, Rafaela Soares Celestino

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• PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL NA UFPE: RELAÇÕES ENTRE PARIDADE E HISTÓRIA DA UFPE

  Hercilia Melo do Nascimento, José Luis Simões

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• PRÁTICA CURRICULAR E INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E/OU TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  José Paulo Gomes Teixeira, Lilian Gomes da Silva, Adriano Ferreira Vieira, Rosângela Tenório de Carvalho

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• PRÁXIS PEDAGÓGICA DO ACOMPANHAMENTO DE EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA

  Elizangela Dias Santiago, Thiago Rodrigo Fernandes da Silva Santos

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• PROPOSTAS AVALIATIVAS PARA A LEITURA PRESENTES NAS COLEÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO APROVADAS NOS PNLD (2007 A 2013)

  Lyvia Gabrielle da Silva, Magna do Carmo Silva Cruz

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• QUAL O SIGNIFICADO DO TRABALHO PARA OS JOVENS TRABALHADORES DO ENSINO MÉDIO

  André Benedito Graciano, Ramon Oliveira

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• REFLEXÕES EM TORNO DAS EXPECTATIVAS CURRICULARES: O QUE DESEJAM ESTUDANTES E DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Priscylla Karollyne Gomes Dias, Karina Mirian da Cruz Valença Alves

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• REFLEXÕES SOBRE O PLANEJAMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO AMBIENTE HOSPITALAR: UMA NOVA POSSIBILIDADE DE APRENDER

  Dayzi Silva Oliveira, Leilane Bezerra da Silva, Luciana Anacleto Coutinho, Thatiane Bezerra Teixeira de Oliveira

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• REINOS AFRICANOS: RAÍZES DA MINHA HISTÓRIA- UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA

  Mayara Cristina Gomes de Brito, Leonardo Henrique dos Santos Silva, Lucas Souza César de Albuquerque, Grasiela Florêncio de Morais

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• RELAÇÕES DE PODER NA FORMAÇÃO DE RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE DA UFPE

  Hercilia Melo do Nascimento, José Luis Simões

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• RENDIMENTO ESCOLAR NO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB): UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO/PE

  Suelma Amorim do Nascimento, Edson Francisco de Andrade

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• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA PROFISSÃO DOCENTE VEICULADAS POR MATERIAIS VIRTUAIS DESTINADOS A PROFESSORES INICIANTES.

  Thaiz Reis Albuquerque de Castro, Laêda Bezerra Machado

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• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO SER PROFESSOR: CONSENSOS ENTRE DOCENTES DE ENSINO FUNDAMENTAL EM INÍCIO DE CARREIRA

  Lucivânia Barbosa Evangelista, Laêda Bezerra Machado

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• SER PROFESSOR: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES INICIANTES DE INSTITUIÇÕES PRIVADAS

  Camila Afonso Ferreira de Araújo, Laêda Bezerra Machado

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• TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UM PANORAMA GERAL DAS PUBLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO DO BRASIL NO ANO DE 2015

  Mary Jécksam da Conceição Oliveira, Juliana Gomes da Silva

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• UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE

  Edson Carlos Silva de Souza, Daniele Maria Costa da Silva, Fernanda da C. G. Carvalho

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• VÍDEOS DIGITAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL

  Sebastião da Silva Vieira, Marcelo Sabbatini

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